VOLCAN CERRO EL MACHIN

volcán cerro machin


Cerro Machín es un volcán ubicado sobre la cordillera central de los Andescolombianos, en el departamento del Tolima, al occidente de Ibagué, la capital departamental. La ciudad más 

El volcán Cerro Machín es de tipo anillo de piroclastos, construido sobre un basamento metamórfico, dacítico, altamente explosivo, el cual está roto hacia el Suroeste y se encuentra taponado por tres domos, los cuales están en proceso de enfriamiento y sus productos principales, además de los domos, han sido flujos piroclásticos de ceniza y pómez y oleadas piroclásticas por colapso de columnas plinianas de erupción.
http://www.volcancerromachin.com/


Este volcán que es llamado Machín, Cerro Machín, Alto Machín y El Hoyo, perteneciente a la cadena volcánica de la Cordillera Central colombiana, se localiza en el departamento del Tolima, en las coordenadas geográficas 4° 29' N y 75° 22' O, a una distancia de 150 km al suroccidente de Bogotá y a 17 km al oeste de Ibagué. El acceso se puede hacer por un carreteable en pésimo estado que une a El Boquerón (carretera Ibagué - Armenia) . http://www.volcancerromachin.com/ç


Cerro Machn volcán es un pequeño estratovolcán un 20 ONO km de la ciudad de Ibagu, Colombia. Aunque no hay erupciones históricas, Machin es considerado uno de los volcanes más peligrosos de Colombia, porque se ha producido devastadoras erupciones explosivas en su pasado y es probable que continúe así. Depósitos de flujos piroclásticos se han encontrado hasta 40 km y los depósitos de lodo de flujo (lahares) hasta el km 109 la distancia desde el volcán a lo largo de los ríos Coello y Magdalena. 
http://www.volcanodiscovery.com/es/machin.html

 El área del VCM corresponde a clima templado a cálido, con una temperatura media de 20 °C, una precipitación pluviométrica anual de 1150 mm, humedad relativa promedio del 85%, las épocas secas y lluviosas fluctúan comúnmente en el transcurso del año. Se trata de una región montañosa que se caracteriza por tener relieves moderados a abruptos, cuya vegetación, según la clasificación de Holdridge (Espinal, 1977),
 http://www.ingeominas.gov.co/Manizales/Volcanes/Volcan-Cerro-Machin/Generalidades.aspx



http://cloudfront.rcnradio.ennovva.com/sites/default/files/styles/418x281/public/noticias/volcan_machin_1350238381.jpg?itok=W7a8HGCB

http://www.eldiario.com.co/uploads/userfiles/20110702/image/84.jpg

             

                                          http://www.volcancerromachin.com/wp-content/upload/fotos/volcan_machin.jpg

                                                  http://nataliakruz.files.wordpress.com/2010/10/machin-202_resize-vm2.jpg

                                       http://www.volcancerromachin.com/wp-content/upload/fotos/domos.jpg

https://www.youtube.com/watch?v=1LtZcVOoU0A

https://www.youtube.com/watch?v=bQXabSX7uIo

https://www.youtube.com/watch?v=ffLRBlI_TWY

https://www.youtube.com/watch?v=GwmUnMLYlhg

https://www.youtube.com/watch?v=zWZ4SCucPOI

AFROCOLOMBIANIDAD

AFROCOLOMBIANIDAD

El término afrocolombiano se utiliza para denominar a algunas personas que habitan enColombia, descendientes de aquellos que fueron traídos como esclavos de África por loscolonizadores españoles. Ganaron la libertad en 1851 tras la abolición de la esclavitud en Colombia. Desde su llegada han contribuido enormemente a la cultura del país.
Hacia mediados del siglo pasado la población negra se encontraba en su mayoría en las dos costas: en los departamentos del Pacífico (Chocó, Valle, Cauca y Nariño) y en los de la costa Caribe (Bolívar, Atlántico, Magdalena). En el último medio siglo un sector numeroso de la población negra se ha asentado en las principales ciudades del país.
Los afrodescendientes representan el 10,6% de la población colombiana. Las cifras de auto reconocimiento indican también que un 72% de la población negra se localiza en las cabeceras municipales. Las ciudades con la mayor población negra son  (542.936), Cartagena de Indias (319.373),  (271.141), Medellín (137.988), Barranquilla(116.538),  (129.491)i
http://es.wikipedia.org/wiki/Afrocolombiano
AFROCOLOMBIANIDAD

Las personas africanas no llegaron al continente americano por su voluntad ni libremente. Desde 1510, millones de personas, de muy diversos pueblos y culturas, fueron robadas de sus hogares y secuestradas desde los países de Africa Occidental hasta las colonias europeas y españolas. Este criminal secuestro duró cuatro (4) siglos y fue posible porque la Iglesia Católica lo aprobó diciendo que los africanos no tenían un alma de humanos iguales a los europeas y que Dios los había creado para ser esclavos de los blancos.

El Estado Imperial español, con la Iglesia Católica a la cabeza, secuestraron a las personas africanas para forzarlas, con mucha violencia, a trabajar como esclavos en las siguientes actividades:

* La producción del oro, sacado del cauce de los ríos y minas de roca, que abundaba en todos los territorios.

* La apertura y cultivo de haciendas agrícolas y ganaderas.

* Remeros en los barcos marítimos y en las grandes canoas llamadas champanes por el río Magdalena y grandes ríos, transportando viajeros y mercancías.

* La apertura y mantenimiento de caminos.

http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/sociologia/estudiosafro/estudiosafro0.htm

MATERIAS PRIMAS 10 FOTOS Y 5 REGLONES POR IMAGENES

http://www.google.com.co/imgres?q=de+cuero&hl=es-419&biw=1024&bih=641&tbm=isch&tbnid=QXQdSB7WYBoj8M:&imgrefurl=http://www.belstaff

El cuero natural es el pellejo que cubre la carne de los animales después de  y preparado para su conservación y uso doméstico e industrial. La piel es el subproducto más importante de la industria frigorífica o de la carne. El curtido lo valoriza transformándolo en cuero.

La palabra cuero proviene del  curium (piel de los animales, curtida), es decir se trata de la piel tratada mediante . El cuero en definitiva proviene de una capa de tejido que recubre a los       .http://es.wikipedia.org/wiki/Cuero

http://www.google.com.co/imgres?hl=es-419&biw=1024&bih=641&tbm=isch&tbnid=OKSCm_nXsPfyHM:&imgrefurl=http://es.123rf.com/photo_6756558_b

as botas UGG (también conocidas como uggs) [1] son unas  unisex hechas de piel de oveja a doble cara con un forro polar en el interior, exterior curtido y normalmente de suela sintética. UGG es una de Dekers Outdoor Corporation, y se ha convertido en "una línea de productos de lujo de piel de cordero—predominantemente botas, pero también bolsos y prendas de vestir, ampliamente disponible a través de minoristas de alta gama, como . Los grandes esfuerzos 

http://es.wikipedia.org/wiki/Botas_UGG

https://www.google.com.co/search?hl=es-419&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1024&bih=641&q=cueros&oq=CUEROS&gs_l=img.1.0.0l10.49

apatos artesanales hechos en cuero natural, de Tango, Salsa, Vestir. Somos FABRICANTES. Gran variedad de modelos, materiales, tacos y suelas. Trabajamos con Stock y confeccionamos a medida pudiendo elegir todos los detalles del zapato. Realizamos tambien Plantillas Ortopedicas incorporadas al calzado o removibles y adaptables tanto en línea de vestir como sport.

ENVIOS a cualquier parte del mundo. Precios especiales a revendedores y Escuelas de Baile. www.argentina-exports.com.ar   

https://www.google.com.co/search?hl=es-419&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1024&bih=598&q=gorra+de+cuero&oq=gorra+de+c 

El hallazgo de este tipo de tocado es muy frecuente en los cementerios del oasis de Pica. Consiste en un amplio círculo hecho con haces de fibras vegetales dispuestas en espiral y cosidas con hilos, desde cuyo centro brota un grueso manojo de fibras trenzadas y plumas de colores. Un anillo de fibras cosido al disco permitía encajar el gorro en la coronilla y un cordel pasado por debajo de la barbilla lo mantenía en 

.http://chileprecolombino.cl/arte/piezas-selectas/el-gorro-discoidal/

hp://www.google.com.co/imgres?hl=es-tt419&biw=1024&bih=598&tbm=isch&tbnid=6vEul56SygOR9M:&imgrefurl=http://bogotadc.quebarato.com.co/b

Los artículos de lujo de Louis  son símbolos de riqueza y posición social. En particular, los bolsos y carteras de este diseñador son demandados debido a su aspecto clásico y a su durabilidad. Los bolsos están hechos de cuero de calidad y materiales de tela que mejoran cuando envejecen. Debido a la atención en los detalles, cosido y elaboración, un bolso LouisVuitton durará mucho tiempo, sin embargo, debes cuidarlo adecuadamente para que conserve su forma, color, diseño y calidad. http://www.ehowenespanol.com/cuidar-bolsos-louis-vuitton-como_10136/

                

http://www.google.com.co/imgres?hl=es-419&biw=1024&bih=598&tbm=isch&tbnid=nSayvYNNYW3MuM:&imgrefurl=http://santiago.olx.cl/vendo-correas-de-cuero-legitimo

Muchas personas creen erróneamente que la industria del cuero no se auto perpetúa; creen que el comprar zapatos o cinturones de cuero no incrementa la demanda de vacas asesinadas (ya que las vacas son la fuente principal de cuero). Este desafortunado error de los consumidores resulta de la creencia de que el cuero es un simple subproducto de la industria ganadera, industria que mantiene animales en condiciones insanas y abusivas con el .

http://www.animanaturalis.org/600

http://www.google.com.mx/imgres?um=1&sa=N&hl=es-419&biw=1024&bih=677&tbm=isch&tbnid=uHbWio_D4wIDPM:&imgrefurl=http://www.facebook.com/pages/Leilani-Gonzalez-LEI-Art-from-Heaven-to-Earth/72271940912&docid=omhUCKVHBg1UKM&imgurl=http://sphotos-a.xx.fbcdn.net/hphotos-prn1/p480x480/28699_405824105912_623434_n.jpg&w=626&h=480&ei=9DGcUaehOcrs0gHZuoGQBQ&zoom=1&ved=1t:3588,r:10,s:0,i:109&iact=rc&dur=866&page=1&tbnh=182&tbnw=220&start=0&ndsp=13&tx=111&ty=76

es un instrumento cuya función principal es la de transportar un número reducido de objetos de uso frecuente, tales como billeteras, monederos, llaves, documentos o similares, utensilios de belleza femenina y masculina (maquillaje, pintalabios, etc.), peines, cigarrillos, etc. Puede tener diferentes formas y tamaños y, asimismo, puede fabricarse con una pluralidad de materiales (por ejemplo, en cestos elementos dependen, en gran medida, de las y del arte  

http://es.wikipedia.org/wiki/Bolso

http://www.google.com.mx/imgres?um=1&sa=N&hl=es-419&biw=1024&bih=634&tbm=isch&tbnid=bgb2Lvey6hmEgM:&imgrefurl=http://www.facebook.com/cuerocustom&docid=Kmm_jAh6CxeXiM&itg=1&imgurl=http://sphotos-a.xx.fbcdn.net/hphotos-ash4/p480x480/251040_391388897605742_1009611692_n.jpg&w=425&h=319&ei=nDKcUYiFEKnM0gGMw4CABQ&zoom=1&ved=1t:3588,r:13,s:0,i:118&iact=rc&dur=418&page=1&tbnh=172&tbnw=238&start=0&ndsp=16&tx=77&ty=46 natural es el pellejo que cubre la carne de los animales después de  y preparado para su conservación y uso doméstico e industrial. La piel es el subproducto más importante de la industria frigorífica o de la carne. El curtido lo valoriza transformándolo en cuero.

https://www.google.com.mx/search?hl=es-419&q=chaqueta+de+cuero+wikipedia&bav=on.2,or.r_cp.r_qf.&biw=1024&bih=634&um=1&ie=UTF-8&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi&ei=djOcUeqHNYqQ0QHltoH4Dw#imgrc=bqO442YCZSTUZM%3A%3Bj1-3P7ntptsmVM%3Bhttp%253A%252F%252Fupload.wikimedia.org%252Fwikipedia%252Fcommons%252Fthumb%252F4%252F4a%252FNew_118.jpg%252F220px-New_118.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fes.wikipedia.org%252Fwiki%252FCazadora_(prenda)%3B220%3B201

Se denomina billetero, billetera o cartera a un pequeño objeto (generalmente del tamaño de un bolsillo) utilizado para guardar y llevar consigo tarjetas de crédito, billetes, carnés y otros artículos tales como resguardos, tickets, etc. Son plegables y disponen de diversos compartimentos para introducir y localizar con facilidad estos documentos. 

Una chaqueta es una prenda de vestir gruesa utilizada como abrigo. También es conocida como campera, 

s .http://es.wikipedia.org/wiki/Chaqueta

https://www.google.com.mx/search?hl=es-419&q=pantalones+de+cuero+wikipedia&bav=on.2,or.r_cp.r_qf.&biw=1024&bih=634&um=1&ie=UTF-8&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi&ei=FjScUdmOFuLs0QGM6YDYCg#imgrc=59Oy7OAlg103RM%3A%3BpC_jY5hM35ABkM%3Bhttp%253A%252F%252Fmodafem.com%252Fwp-content%252Fuploads%252F2011%252F03%252Fleggins-de-cuero.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.modafem.com%252Fleggins-de-cuero-para-un-look-sensual.html%3B600%3B401

Un pantalón entubado (pantalón pitillo en España,Skinny jeans en inglés) es un tipo de pantalón estrecho y ajustado que llega hasta debajo del tobillo. Se caracterizan porque la parte baja de la pierna tiene la misma anchura que la de la rodilla. Básicamente, es una prenda de uso femenino pero también existen entubados para hombres. Estéticamente, son los opuestos a los pantalones de campana.http://es.wikipedia.org/wiki/Pantal%C3%B3n_pitillo

CLASIFICANCION DE LAS MATERIAS PRIMAS

Las materias primas

Las materias primas son los elementos que encontramos en la naturaleza y que son indispensables para la elaboración de los productos industriales. Podemos clasificar las materias primas según su origen o según su disponibilidad.
Según su origen, las materias primas pueden ser de origen animal, vegetal, mineral y artificial.

• http://www.google.com.ar/search?q=clasificacion+de+materias+primas+de+origen+mineral&bav=on.2,or.r_cp.r_qf.&biw=1024&bih=677&um=1&ie=UTF-8&hl=de origen animal
• de origen vegetal
• de origen mineral a su vez pueden ser de tres tipos:
  • Minerales metálicos
  • Minerales no metálicos
  • Rocas industriales
  • Minerales energéticos
• de origen artificial.
• 
  

Otro modo de clasificar las materias primas es según sudisponibilidad. En este caso hablamos de materias primas:

• Renovables
• No renovables
• http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esohistoria/quincena2/quincena2_contenidos_1b.htm
• 
  

  MATERIALES DE ORIGEN MINERAL
  
  

  Usamos el término mineral en forma genérica para referirnos a los constituyentes no vivos de la corteza terrestre, entre los cuales se incluyen elementos compuestos y mezclas que tienen rasgos definidos de composición química y propiedades. Generalmente son inorgánicos, pero a veces incluyen combustibles fósiles, por ejemplo carbón, petróleo, que son de origen vegetal o animal; los minerales son las materias primas de una amplia variedad de elementos (principalmente metales) y compuestos químicos.
  
  
  http://www.google.com.ar/search?hl=es-419&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1024&bih=677&q=materias+de+origen+mieral&oq=materias+de+ori

  
  
  
  
  .http://www.paralosquintos.unlugar.com/clasificacion_de_los_materiales_en_funcion_de_su_o.html

MATERIAS PRIMAS Y SUS ORIGENES

                                    MATERIAS PRIMAS Y SUS ORÍGENES

 Definición.

Las materias primas son los recursos naturales que utiliza la industria en su proceso productivo para ser transformados en producto desabollador, en bienes de equipo o de consumo.

Existe una gran diversidad de materias primas que se clasifican según su origen, así podemos distinguir entre:

a)Origen orgánico: procedentes de las actividades del sector primario (agricultura, ganadería, pesca o sector forestal). Son la base de las industrias textiles (lana, algodón, lino, seda...), calzado (cuero...), alimentación (verduras, pescados, carnes...) y otras. Puede diferenciarse según su procedencia entre materias primas de origen animal o vegetal.

https://www.google.es/search?q=materias+primas+y+sus+origenes&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=Zk53UYqjK5Ts8gTrmYDwDw&ved=0CAcQ_AUoAQ&biw=1024&bih=643#imgrc=GGfLUMeRN5EiNM%3A%3BwjjCMF7FhybY6M%3Bhttp%253A%252F%252Fblogs.elpais.com%252F.a%252F6a00d8341bfb1653ef016764fb6c6e970b-pi%3Bhttp%253A%252F%252Ftuscienciassociales-teodosio.blogspot.com%252F2012%252F03%252F1002-5-de-marzo-dia-mundial-de-la.html%3B636%3B477

b)Origen Inorgánico o mineral: proceden de la explotación de los recursos mineros, siendo la base de las industrias pesadas y de base (metalurgia, siderurgia, químicas, construcción...). Su distribución es irregular sobre la corteza terrestre, existiendo minerales muy abundantes y otros que son más escasos. Casi todos los minerales deben sufrir algunas transformaciones para su uso industrial posterior. Los recursos mineros aptos para el uso industrial se clasifican como minerales metálicos (aquellos utilizados para la obtención de hierro, aluminio, cobre, etc.); como minerales no metálicos (aquellos usados para la obtención de sal, fertilizantes...); y como rocas industriales (utilizadas para la construcción como el yeso para fabricar escayolas, la caliza para fabricar cementos, y para la ornamentación, como el granito, el mármol, etc.).

c)Origen químico: podemos incluir como tercer tipo de materia prima a un grupo de materiales que no proceden directamente de la naturaleza sino que se obtienen artificialmente por procedimientos químicos, pero que sirven de base para otras muchas industrias, tales como los plásticos, o las fibras sintéticas.

Al igual que las fuentes de energía, no todas las materias primas son inagotables, es decir, su consumo tiene un límite, pues estas no se reproducen. Estas materias primas finitas se denominan no renovables, por ejemplo las de origen inorgánico. Por el contrario, las de origen animal y vegetal se pueden considerar como materias primas renovables, ya que se reproducen, y su consumo no significa el fin del recurso, sino que habrá otros animales y plantas que los sustituyan. Sin embargo, aquellos animales y plantas que nacen de manera espontánea en la naturaleza, no cultivados o criados por el hombre, también corren el peligro de su desaparición si la explotación humana es más rápida que su reproducción natural (el caso de los caladeros de pesca agotados por la sobreexplotación, o los espacios deforestados por la explotación maderera).

https://www.google.com.mx/search?q=materias+primas&biw=1024&bih=600&bav=on.2,or.r_cp.r_qf.&um=1&ie=UTF-8&hl=es-419&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi&ei=t093Ubu6CIO29gSH_YC4BQ#imgrc=C_V_npfMQ12h-M%3A%3BL4R4sWs3yfv0-M%3Bhttp%253A%252F%252Flasmateriasprimas.com%252Fwp-content%252Fuploads%252F2012%252F03%252Fmateriaprima.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Flasmateriasprimas.com%252Fcaracteristicas-del-mercado-de-materias-primas.html%3B641%3B484

b) Localización mundial de las materias primas.

La distribución irregular de las materias primas en el mundo ha generado un intenso comercio entre los distintos países. La existencia de riquezas minerales o de otras materias primas en un país, no tiene relación directa con el desarrollo económico ni industrial de ese país. Así pues existen zonas con grandes recursos naturales que no tienen un desarrollo industrial paralelo, sino que exportan directamente el recurso sin transformar o solo con las primeras fases del proceso productivo efectuadas (países africanos o latinoamericanos); mientras otras zonas que no cuentan con unos recursos naturales significativos, tienen un desarrollo industrial bastante elevado (Japón). Por lo general, coinciden los principales países productores de materias primas con los países subdesarrollados y los principales consumidores con los desarrollados. También existen excepciones, tales como los países desarrollados que cuentan con grandes territorios, tales como EE.UU. y Rusia, que son al mismo tiempo grandes productores y consumidores de materia prima.

http://ficus.pntic.mec.es/ibus0001/industria/materias_primas.html

http://materiasprimas-gaaby.blogspot.com/2010/06/la-materia-prima-y-sus-derivados.html

Se conoce como materias primas a los materiales extraídos de la naturaleza que nos sirven para transformar la misma y construir bienes de consumo. Se clasifican, según su origen: vegetal, animal, y mineral. Ejemplos de materias primas son la madera, el hierro, y el granito...

Las materias primas que ya han sido manufacturadas pero todavía no constituyen definitivamente un bien de consumo se denominan productos elaborables o moscabados http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090905000350AAhb2nO.

        importancia de la tecnología en la vida cotidiana (silvia)                                                                                                                                                      La tecnología es hoy en día es sinónimo de poder de dominio, las grandes naciones son grandes contenedores de los mas grandes avances tecnológicos por ende los mayores des arrolladores en lo que a este aspecto se refiera. Así mismo este desarrollo se enmarca directamente en el nivel de educación y el desarrollo de la sociedad, al respecto opina Medran Basanta, Gemma, que las nuevas tecnologías producen un modelo nuevo de formación caracterizado por el paso de una comunicación direccionamiento a un modelo más abierto que posibilita la interacción, la diversificación de los soportes de la información y el auto aprendizaje. Lo cual deja ver que el mayor peso que ejerce el avance tecnológico se refleja en los niveles educativos que puedan tener las distintas naciones en el mundo entero.

http://www.google.es/imgres?q=tecnologia+informatica&hl=es&sa=X&biw=1024&bih=600&tbm=isch&tbnid=vhYlCQ2ZNBmjnM:&imgrefurl=http://computecnologi.blogspot.com/&docid=a-pV6rbuhpAPfM&imgurl=http://www.conzumo.com/multimedia/blog11/tecnologia.jpg&w=350&h=309&ei=hyVoUaPQJ5CK9AT-0IGYBA&zoom=1&ved=1t:3588,r:42,s:0,i:213&iact=rc&dur=1763&page=4&tbnh=178&tbnw=200&start=37&ndsp=12&tx=63&ty=40

Por otra parte la tecnología juega papeles fundamentales en el ámbito, salud, cultura y religión, estos aspectos no son menos afectados sólo que éstos dependen en gran medida del motor educación, en tal sentido el hombre en el día a día hace uso de los beneficios económicos muchas veces sin tener conocimiento de ello; de allí que estos beneficios no son aprovechados y canalizados correctamente, un ejemplo cotidiano de lo que acá se plantea es el de los estudiantes que van a los caber a jugar, a descargar juegos vía Internet pero no utilizan las verdaderas herramientas que esto ofrece. Con respectos lo mencionado anteriormente (Igualar 1997), menciona que lograr este manejo de la formación y capacitación adecuada de la población no es tarea fácil pues una de las principales dificultades a las que se enfrentan los educadores actuales es que, pertenecen a generaciones que tuvieron que soportar la irrupción de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones y su impacto en la vida cotidiana, sin que muchos las hayan aún asimilado completamente. Mientras que, por el contrario, los educandos han crecido en un mundo en el cual estas tecnologías ocupan muchos espacios de su entorno más inmediato (no obstante que el acceso a ellas aún no sea equitativo). Esta diferencia, denominada actualmente alfabetismo tecnológico, puede llegar a ser un fuerte obstáculo para la incorporación adecuada de nuevos recursos tecnológicos.

Con relación a lo mencionado anteriormente se puede concluir que si los educadores no tienen buenos conocimientos sobre el uso tecnológico como se puede entonces orientar e instruir correctamente a la población. http://enefanocturo.venezuela-foro.com/t2-importancia-de-la-tecnologia-en-la-vida-cotidiana-silvia

La importancia de la tecnología en el mundo actual

Estamos viviendo la era de la información. Los medios de comunicación social bajo los efectos de los cambios tecnológicos han ido cambiando. La comunicación hoy día ocupa un lugar predominante y es considerada un factor esencial en todas las organizaciones. Al convertirse la información en un elemento esencial los métodos de control y recuperación están cambiando y facilitando el acceso a ella como consecuencia de las innovaciones tecnológicas.

http://www.google.es/imgres?q=tecnologia+informatica&hl=es&sa=X&biw=1024&bih=600&tbm=isch&tbnid=WCPP6nfMci-TKM:&imgrefurl=http://www.noticias.uai.edu.ar/profiles/blog/list%3Fuser%3D1gzedij913fam%26page%3D3&docid=9fzqmWga7VubJM&imgurl=http://api.ning.com/files/dHpTNpMdsQCUvpiExIl7joAOiE-rnt1NMSzFdUBrt7RQxdMWnfg*J3Du2ZCaI51h24ByBKJ2RtDWWBJ3ZlRnL8t-ksTtNSNO/0206047.jpg%253Fwidth%253D300&w=300&h=180&ei=hyVoUaPQJ5CK9AT-0IGYBA&zoom=1&ved=1t:3588,r:60,s:0,i:267&iact=rc&dur=295&page=5&tbnh=144&tbnw=240&start=49&ndsp=16&tx=76&ty=73

Los avances más espectaculares se están produciendo en el campo de las ciencias aplicadas y el sistema educativo ha ido cambiando con todo este proceso.

El uso de la tecnología educativa, como recurso de apoyo para la educación está enriqueciendo el proceso de enseñanza tradicional ya que se ha comprobado que mejora el aprendizaje, además de crear condiciones apropiadas para que el estudiante y el profesor interactuen dentro de un clima de práctica y aprendizaje. Estos recursos, como medio educativo, estimulan los sentidos fundamentales como oído, vista y aumenta los conocimientos.

En cuanto al uso de la tecnología en las bibliotecas, la misma ha provocado un énfasis en el desarrollo y el uso de sistemas de recuperación de información. Se requiere nuevas estrategias en el servicio de investigación, tomando en cuenta las necesidades del nuevo usuario.

Hoy las bibliotecas se encuentran con que la información sigue aumentando en forma vertiginosa y se hace necesario dar un nuevo enfoque para responder a los nuevos requerimientos. Estos cambios han propiciado la innovación de los procesos y la necesidad de personal capacitado para brindar servicio con las nuevas fuentes de información, formatos diferentes y patrones de búsqueda de información variados asegurándose que el cambio tecnológico sea aprovechado para ampliar y mejorar los servicios que se ofrecen.

A principio la introducción de la tecnología en las bibliotecas fue complicada, debido a razones financieras, institucionales y psicológicas. Hoy ese ambiente ha cambiado y la dependencia de la tecnología especialmente de la computadora como elemento fundamental en todos los procesos bibliotecarios se hace indispensable.

Estamos ante un fenómeno caracterizado primero por el crecimiento en el flujo de la información, la desaparición de restricciones en la comunicación en tiempo y distancia, y una mayor dependencia de la tecnología en todo los sectores de la sociedad.       http://fundamentosramses.blogspot.com/2009/04/la-importancia-de-la-tecnologia-en-el.html      
                                      

                                                                             

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